Журнал "Общество: социология, психология, педагогика" № 2

Хунцария Ю.П., Бурмыкина И.В. Проектный подход к организации функционирования регионального Центра компетенций на базе ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского

Андронникова О.О., Галузо Н.А., Жданова М.Г. Педагогическая технология обучения как помощь профессиональному самоопределению студентов-медиков 2 курса средне профессионального образования

Белимова П.А. Пиктограммы как метод невербальной коммуникации для подростков с нарушением интеллектуального развития

Любицкая О.А. Индивидуально-типологические детерминанты конфликтологической компетентности сотрудников полиции

Санаев А.К., Устин П.Н. Исследование жизнестойкости иностранных студентов из стран Средней Азии в период адаптации в вузе

Смирнова П.В., Цаплина О.В. Атрибуция успехов и неудач как ресурс проектирования профессионально-личностного развития студентов

Сосковец А.В. Проблемы и развитие когнитивных методов в стратегическом управлении

Путилова Н.В. Взаимосвязь ценностных оснований, личностных особенностей и характеристик идентичности иностранных студентов в условиях поликультурной образовательной среды

Топровер В.И. Половые различия в склонности к когнитивным ошибкам у студенческой молодежи

Кононец А.Н., Неборский Е.В. Применение Chat GPT для создания учебных материалов по английскому языку для детей младшего школьного возраста

Стеценко И.А. Тенденции и противоречия современного семейного воспитания в Российской Федерации: ценностно-смысловой аспект

Молоткова Б.Б. Мультилингвальная интерактивная обучающая система для подготовки военнослужащих стран ОДКБ

Хлыстов Е.А., Тураева И.Л. Научно-методическая компетентность преподавателя вуза как составляющая человеческого капитала