Журнал "Общество: социология, психология, педагогика" № 10

Назарова И.Б., Нестеров Р.С. Работа с социальными группами повышенного риска в отношении ВИЧ-инфекции: исследование новых подходов

Кочкин А.А. Неформальные социальные практики на примере деятельности следователей ОВД

Бородкин М.А. Концептуализация человеческого капитала: традиционные теории и современные подходы

Прялухина А.В., Цапков И.И. Исследование стратегий совладающего поведения личности с разным локусом контроля у сотрудников закрытого производственного предприятия

Караваева Л.П., Тарасова Л.В. Перфекционизм и способность личности к самоизменению

Котова С.С., Хасанова И.И., Холопова Е.С. Теоретические основы исследования проблемы профессионализации субъектов деятельности в условиях социально-профессиональной реориентации

Бычкова Е.С. Особенности становления профессионального самоопределения и идентичности у студентов психолого-педагогического направления в различные периоды обучения

Базылев Я.С. Особенности когнитивных процессов поколений: X, Y, Z, Alpha

Баклашова Т.А., Телегина Н.В., Рогожин С.Ю. Качественный компаративный анализ в сравнительной педагогике: возможности и ограничения метода

Каребина О.П. Понятие «здоровьесбережение» в российском и зарубежном дошкольном образовании: концептуальные подходы и дефиниции

Крылова А.Т. Типология востребованной спортивной инфраструктуры населения Крайнего Севера на примере Камчатского края

Мусийчук С.В. Командная работа как педагогическое условие формирования профессиональной культуры специалистов технологии и организации общественного питания через призму философии гостеприимства

Серебрянников В.А. Система оценочных средств показателей общей физической подготовленности курсантов-девушек образовательных организаций МВД России

Шашкова В.Н. Возможности организации речевой зарядки на практических занятиях по иностранному языку в образовательных организациях МВД России

Самитова В.Д. Влияние занятий регби на функциональные возможности студенток технологического университета

Безроднова А.С. Универсальные компетенции выпускника вуза в отечественной и зарубежной педагогике: традиции и современность

Пань Ифань Исследование применения современной китайской городской скульптуры в художественном образовании (на примере Пекинской академии изящных искусств): социальные функции и культурные ценности