Журнал "Общество: социология, психология, педагогика" № 10

Кулиш В.В., Матвеева Н.А. Социальный механизм функционирования исторической памяти

Петрова Е.В., Бильтрикова А.В. Новая форма занятости в регионе (на примере Wildberries)

Садырова М.С., Мухтарова К.С. Трудовые ценности и трудовая мотивация современной городской молодежи Казахстана

Шабанов В.Л. Взаимосвязь трудовых практик в структуре повседневной деятельности трудоспособного населения: сравнительный анализ города и села

Намруева Э.В. Связи с общественностью органов внутренних дел Российской Федерации

Передерий В.А., Литвинова А.В. Деятельность субъектов высшего образования Республики Крым в контексте социально-экономического развития региона

Селиванова М.А., Киселёва Н.И., Узюмова Н.В. Оценка россиянами реализации национального проекта «Образование»: от ожиданий к реальности

Соломатина Е.Н., Гурцкая Д.Г. Особенности трудоустройства выпускников высших учебных заведений с инвалидностью: теоретико-методологический аспект

Туарменский В.В., Чернышёва О.В., Кареева И.В. Этнические общности и формирование этнокультурной компетентности в образовательном процессе (на примере вузов ФСИН России)

Цинь Хаожань. Борьба с бедностью в Китае: социальный и экономический опыт реформ в сельских районах

Литвинова Г.А. Трудоустройство молодых специалистов как объект управления

Ускова Е.В. Думскроллинг, или бесконтрольное изучение «плохих новостей» в подростковой среде

Калинина Н.В. Ценности как ресурс психологической безопасности пользователей социальных сетей

Константинов В.В., Путилова Н.В. Теоретико-методологические основания исследования адаптационного процесса иностранных студентов

Мдивани М.О. Исследование структуры природной идентичности

Никитина Д.А. Базисные убеждения и мотивационные предпочтения людей при тяжелом соматическом заболевании: актуальная и ретроспективная оценка

Романов И.В. Психологические аспекты современных коммеморативных практик образа Петра I

Романчук В.Э., Верещагина М.В. К проблеме изучения совладающего поведения обучающихся в условиях социальной изоляции в формате дистанционного обучения

Удачина П.Ю., Мисюнас К.А., Мосиенко Л.И. Современный этап развития отечественной психологии: мультипарадигмальность или межпарадигмальность?

Дымова Е.Н. Суверенность психологического пространства мужчин, занимающихся любительским спортом

Голуб В.В. Технология создания социогуманитарного интеграта как основы инновационно-ориентированной образовательной среды

Кащук С.М. Особенности контроля сформированности языковых компетенций студентов факультета государственного управления в период вынужденного стремительного перехода системы образования в дистанционный формат

Йомби К.Ф., Веденеева Г.И. Требования к современным научно-педагогическим кадрам: теоретический аспект

Устинова Т.В. Обучение иностранному языку с точки зрения плюрилингвального подхода

Шапошникова Т.Л., Гордиенко О.А., Вязанкова В.В., Глухенький И.Ю. Практика использования хакатонов в преподавании русского языка как неродного

Гайкина М.Ю. Особенности компликологии в контексте проблемного обучения

Ганеева А.Р., Анисимова Т.И. Формирование цифровых компетенций у будущих учителей в рамках их методической подготовки

Куприянчик Т.В. Антинаркотическое воспитание в школьной среде с участием правоохранительных органов: анализ зарубежного опыта

Максименко Е.Ю., Сароян Т.В. Невербальные средства межкультурной коммуникации в процессе обучения иностранным языкам в неязыковом вузе

Медведева В.В., Курбасов А.М., Терехов В.В. Педагогическая технология ускоренного овладения методом стратегического мышления студентов высшей школы

Чипинова Н.Ф. Музеи провинциального города как средство патриотического воспитания будущих учителей (на примере города Шадринска Курганской области)

Епифанцева В.А. Электронный учебно-методический комплекс для дистанционного обучения. Опыт применения

Жолдошева Р.Т. Роль портфолио в формировании компетенций у учеников средних классов по предмету «Киргизская литература»

Ильин О.И. Массовые мероприятия в естественной и виртуальной среде как способ воспитания культуры безопасности жизнедеятельности у школьников

Парфенова С.А. Круглый стол как интерактивный метод внеурочной деятельности по истории России

Юй Сунпин. Методы преподавания традиционной китайской живописи в системе общего образования Китая