Научная статья
УДК 37.035-053.81(470.62/.67)
https://doi.org/10.24158/tipor.2025.11.5
Роль исторических нарративов в формировании гражданской идентичности молодежи
(на примере Северного Кавказа)
Анета Николаевна ГадиеваСеверо-Осетинский институт гуманитарных и социальных исследований
имени В.И. Абаева Владикавказского научного центра Российской академии наук,
Владикавказ, Россия, izmir-alana@rambler.ru, https://orcid.org/0000-0002-1681-037X
Аннотация. В данной статье рассматривается проблема формирования гражданской идентичности молодежи в поликультурном и поликонфессиональном регионе в контексте воздействия конкурирующих исторических нарративов народов Северного Кавказа. Результаты исследования демонстрируют, что исторические нарративы являются важным ресурсом в формировании гражданской идентичности. Выявлено, что преобладающий общероссийский дискурс, делающий акцент на добровольном вхождении народов Кавказа в состав России и совместном подвиге в Великой Отечественной войне, способствует созданию интегрированной гражданской идентичности («россиянин»). В то же время локальные этнические сюжеты, зачастую опирающиеся на трагические страницы истории (Кавказская война, депортации), усиливают этническую составляющую, что в некоторых случаях может приводить к ее противоречию с гражданской идентичностью. Кроме этого, анализируются данные, полученные в результате качественных методов исследования. В заключении делается вывод об актуальности формирования комплексного подхода в образовательной и молодежной политике, который бы интегрировал общероссийские ценности с сохранением исторической уникальности культуры народов Северного Кавказа, содействуя формированию гармоничной «многоуровневой» идентичности.
Ключевые слова: исторические нарративы, гражданская идентичность, молодежь, Северный Кавказ, этническая идентичность, фокус-группа, историческая память, Кавказская война
Финансирование: работа выполнена в рамках программы научных исследований, связанных с изучением этнокультурного многообразия российского общества и направленных на укрепление общероссийской идентичности 2023–2025 гг. (руководитель – академик РАН В.А. Тишков), ГЗ СОИГСИ ВНЦ РАН № 123090800006-3.
Для цитирования: Гадиева А.Н. Роль исторических нарративов в формировании гражданской идентичности молодежи (на примере Северного Кавказа) // Теория и практика общественного развития. 2025. № 11. С. 63–68. https://doi.org/10.24158/tipor.2025.11.5.
Original article
The Role of Historical Narratives in Shaping the Civic Identity of Youth
(The Case of the North Caucasus)
Аneta N. Gadieva V.I. Abaev North-Ossetian Institute of Humanitarian and Social Studies,
Vladikavkaz Scientific Centre of the Russian Academy of Sciences, Vladikavkaz, Russia,
izmir-alana@rambler.ru, https://orcid.org/0000-0002-1681-037X
Abstract. The article examines the formation of youth civic identity in a multicultural and multi-confessional region in the context of the influence of competing historical narratives among the peoples of the North Caucasus. The research results demonstrate that historical narratives are an important resource in the formation of civic identity. It is found that the prevailing national discourse, emphasizing the voluntary incorporation of the peoples of the Caucasus into Russia and their shared heroism in the Great Patriotic War, contributes to the creation of an integrated civic identity (“rossiyane” – Russians). At the same time, local ethnic narratives, often based on tragic historical events (such as the Caucasian War and deportations), reinforce the ethnic component, which in some cases can lead to its conflict with civic identity. Furthermore, data obtained through qualitative research methods are analyzed. In conclusion, it is stated that it is relevant to form a comprehensive approach in educational and youth policy that would integrate all-Russian values with the preservation of the historical uniqueness of the cultures of the North Caucasian peoples, thereby promoting the formation of a harmonious “multi-level” identity.
Keywords: historical narratives, civic identity, youth, North Caucasus, ethnic identity, focus-group, historical memory, Caucasian War
Funding: The research was carried out under the scientific research Program related to the study of the thnocultural diversity of Russian society and aimed at strengthening the all-Russian identity in 2023–2025 (headed by Academician of the Russian Academy of Sciences V.A. Tishkov), SS NOIHSS VSC RAS № 123090800006-3.
For citation: Gadieva, А.N. (2025) The Role of Historical Narratives in Shaping the Civic Identity of Youth (the Case of the North Caucasus).
Theory and Practice of Social Development. (11), 63–68. Available from: doi:10.24158/tipor.2025.11.5 (In Russian)
© Гадиева А.Н., 2025