Гуляева А.И. Опыт патриотического воспитания студентов вуза (на примере ФГБОУ ВО «Байкальский государственный университет»)

Научная статья
УДК 37.035.6
https://doi.org/10.24158/tipor.2025.10.10
 

Опыт патриотического воспитания студентов вуза

(на примере ФГБОУ ВО «Байкальский государственный университет»)

 
Анастасия Ивановна Гуляева
Байкальский государственный университет, Иркутск, Россия,
gulyaevaai@mail.ru, https://orcid.org/0000-0002-0910-1663
 
Аннотация. В статье представлен опыт патриотического воспитания студентов на примере Байкальского государственного университета. В работе рассмотрены современные вызовы в условиях информационной войны и глобальных трансформаций. Исследование опирается на контент-анализ новостной ленты университета за три учебных года (2022–2025 гг.), изучается тематика, формы, методы и участники патриотических мероприятий. Выделяются ключевые направления воспитательной работы: духовно-нравственное, историко-краеведческое, гражданско-патриотическое, военно-патриотическое, героико-патриотическое, эколого- и спортивно-патриотическое. Отмечается доминирование гражданско-патриотического направления и рост практико-ориентированных форм воспитательной работы, таких как волонтерские акции и спортивные соревнования. Анализ выявляет активное вовлечение студентов и использование очных форм мероприятий. Проведен SWOT-анализ, обозначены сильные и слабые стороны, угрозы и возможности комплекса патриотического воспитания в вузе. Работа демонстрирует системный и комплексный подход к формированию патриотизма и гражданской позиции молодежи в образовательной среде.
Ключевые слова: патриотизм, патриотическое воспитание, высшее учебное заведение, студенты, традиционные ценности, технологии, методы и формы патриотического воспитания
Финансирование: инициативная работа.
Для цитирования: Гуляева А.И. Опыт патриотического воспитания студентов вуза (на примере ФГБОУ ВО «Байкальский государственный университет») // Теория и практика общественного развития. 2025. № 10. С. 88–97. https://doi.org/10.24158/tipor.2025.10.10.
 
Original article
 

Experience of Patriotic Education of University Students

(On the Example of “Baikal State University”)

 
Anastasiya I. Gulyaeva
Baikal State University, Irkutsk, Russia,
gulyaevaai@mail.ru, https://orcid.org/0000-0002-0910-1663
 
Abstract. The article presents the experience of patriotic education of students on the example of Baikal State University. The work considers modern challenges to patriotic education in the conditions of information war and global transformations. The study is based on the content analysis of the university news feed for three academic years (2022–2025), the study examines thematic directions, forms, methods and participants of patriotic events. The key areas of educational work include spiritual and moral education, historical and local history education, civic and patriotic education, military and patriotic education, heroic and patriotic education, environmental and sports-patriotic education. The civic and patriotic area is dominant, and there is an increase in practice-oriented forms such as volunteer activities and sports competitions. The analysis reveals active student involvement and the use of in-person events. A SWOT analysis has been conducted, and the strengths and weaknesses, threats, and opportunities of the university's patriotic education system have been identified. This work demonstrates a systematic and comprehensive approach to fostering patriotism and civic engagement among young people in the educational environment.
Keywords: patriotism, patriotic education, higher education institution, students, traditional values, technologies, methods and forms of patriotic education
Funding: Independent work.
For citation: Gulyaeva, A.I. (2025) Experience of Patriotic Education of University Students (On the Example of “Baikal State University”). Theory and Practice of Social Development. (10), 88–97. Available from: doi:10.24158/tipor.2025.10.10 (In Russian)

© Гуляева А.И., 2025

Список источников:
 
Дунас Д.В., Гуреева А.Н., Бабына Д.А. Воспитание патриотических чувств: изучение отношения цифровой молодежи к политическим нарративам в социальных медиа // Вопросы теории и практики журналистики. 2024. Т. 13, № 2. С. 286–302. https://doi.org/10.17150/2308-6203.2024.13(2).286-302.
Елизаров А.В. Социально-педагогические технологии в патриотическом воспитании молодежи // Global & Regional Research. 2025. Т. 7, № 2. С. 178–182.
Жукова Т.В., Астафьев Д.А. Добровольческое (волонтерское) направление гражданско-патриотического воспитания в современном вузе // Вестник педагогических наук. 2022. № 4. С. 71–77.
Зотов В.Б., Чуев С.В. Проблемы осознания студентами различных специальностей курса «Основы российской государственности» // Муниципальная академия. 2024. № 4. С. 16–21. https://doi.org/10.52176/2304831X_2024_04_16.
Федорова С.И., Шевченко Н.В. К вопросу о сохранении исторической памяти, воспитании уважения к прошлому в новом векторе исторического развития России // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. 2023. № 3 (90). С. 75–80. https://doi.org/10.51904/2306-8329_2023_90_3_75.
Яровова Т.В. Патриотическое воспитание студенческой молодежи в современных условиях // Среднерусский вестник общественных наук. 2015. № 2 (38). С. 107–112.
 
References:
 
Dunas, D. V., Gureeva, A. N. & Babyna, D. A. (2024) Nurturing Patriotic Feelings: Peculiarities of Digital Youth Attitude to Political Narratives in Social Media. Theoretical and Practical Issues of Journalis. 13 (2), 286–302. Available from: doi:10.17150/2308-6203.2024.13(2).286-302. (In Russian)
Elizarov, A. V. (2025) Socio-Pedagogical Technologies in the Patriotic Education of Youth. Global & Regional Research. 7 (2), 178–182. (In Russian)
Fedorova, S. I. & Shevchenko, N. V. (2023) On the Issue of Preserving Historical Memory, Fostering Respect for the Past in the New Vector of Historical Development of Russia. Municipal Education: Innovation and Experiment. (3 (90)), 75–80. Available from: doi:10.51904/2306-8329_2023_90_3_75. (In Russian)
Yarovova, T. V. (2015) Patrioticheskoe vospitanie studencheskoi molodezhi v sovremennykh usloviyakh [Patriotic education of students in modern conditions]. Central Russian Journal of Social Sciences. (2 (38)), 107–112. (In Russian)
Zhukova, T. V. & Astafyev, D. A. (2022) The Voluntary (Volunteer) Direction of Civil-Patriotic Education in a Modern University. Vestnik pedagogicheskikh nauk. (4), 71–77. (In Russian)
Zotov, V. B. & Chuev, S. V. (2024) Problems of Students’ Awareness of Various Specialties of the Course "Fundamentals of Russian Statehood". Municipal Academy. (4), 16–21. Available from: doi:10.52176/2304831X_2024_04_16. (In Russian)