Курчатова Т.Т. Система наставничества на советских предприятиях

Научная статья
УДК 93/94
https://doi.org/10.24158/fik.2026.5.29
 

Система наставничества на советских предприятиях

 
Курчатова Тамара Тимофеевна
Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова, Якутск, Россия,
Kurchatova@yandex.ru, https://orcid.org/0000-0001-9387-7124
 
Аннотация. Вторая половина 1960-х – 1970-е годы стали периодом становления процесса наставничества как системного явления на предприятиях Советского Союза. В данной статье мы исследуем феномен наставничества как социально-экономического и организационного явления на примере коллектива одного предприятия в Якутии. Объектом анализа выступает система передачи профессиональных знаний, навыков и корпоративных ценностей от опытных сотрудников к новичкам в условиях специфического регионального контекста. Для анализа практик наставничества мы используем подлинные архивные сведения и материалы периодической печати о районном объединении «Сельхозтехника». Основу источниковой базы исследования формируют материалы периодической печати: газеты «Знамя Октября». Газеты выступают здесь не только как средство отражения официальной хроники, но и как уникальный источник, фиксирующий повседневную практику механизации, отношение к ней непосредственных участников процесса – механизаторов, токарей, слесарей. Это позволило выйти за рамки сухой статистики и увидеть человеческое измерение технологических изменений. «Сельхозтехника» в 1960–1970-е годы являлось градообразующим предприятием, оно занимало монопольное положение в районе – предприятие было единственным крупным работодателем, что определяло его социально-экономическую роль. Отраслевой спецификой предприятия являлась деятельность в сфере сельскохозяйственного машиностроения и технического обслуживания. Кадровая структура представляла собой сочетание опытных специалистов (наставников) и молодых работников (учеников).
Ключевые слова: наставничество, комсомольско-молодежная бригада, бригадир, ударник коммунистического труда, план, профессия, коммунист, комсомолец
Финансирование: инициативная работа.
Для цитирования: Курчатова Т.Т. Система наставничества на советских предприятиях // Общество: философия, история, культура. 2026. № 5. С. 218–223. https://doi.org/10.24158/fik.2026.5.29.
 
Original article
 

The Mentoring System in Soviet Enterprises

 

Tamara T. Kurchatova
M.K. Ammosov North-Eastern Federal University, Yakutsk, Russia,
Kurchatova@yandex.ru, https://orcid.org/0000-0001-9387-7124
 
Abstract. The second half of the 1960^s and 1970^s marked the formation of mentoring process as a systemic phenomenon in the enterprises across the Soviet Union. In this article, we examine mentoring as a socio-economic and organizational phenomenon using the example of a team for a company in Yakutia. The object of analysis is the system of transferring the professional knowledge, skills, and corporate values from experienced employees to newcomers in a specific regional context. To analyze mentoring practices, we use authentic archival data and periodicals on the Selkhoztekhnika district association, which in the 1960^s and 1970^s was a city-forming enterprise with 203 employees. The foundation for the source base is formed by periodicals: the papers The October Banner. Here papers act not only as means of reflection of official chronicles, but also as a unique source that records mechanization daily practice, the direct process participants’ attitude to it – machine operators, turners, mechanics. It allowed to go beyond dry statistics, and to see human measurement of technological changes. In the 1960^s and 1970^s, Selkhoztekhnika was an urban planning enterprise holding a monopoly position in the district – the only major employer, which determined its socio-economic role. The enterprise’s industry was focused on agricultural machinery manufacturing and maintenance. The personnel structure was presented as a combination of experienced specialists (mentors) and young workers (apprentices).
Keywords: mentoring, Komsomol youth brigade, foreman, shock worker of communist labour, plan, profession, communist, Komsomol member
Funding: Independent work.
For citation: Kurchatova, T.T. (2026) The Mentoring System in Soviet Enterprises. Society: Philosophy, History, Culture. (5), 218–223. Available from: doi:10.24158/fik.2026.5.29 (In Russian).

© Курчатова Т.Т., 2026

Список источников:
 
Арбатский Н. Мой учитель // Знамя Октября. 1976. 27 января. С. 2.
Бекенева Е. Повестка дня // Знамя Октября. 1969. 9 декабря. С. 2.
Бирюков А. На хорошем счету // Знамя Октября. 1976. 30 октября. С. 3.
Зубихина Ю.А. Реализация наставничества в профессиональной подготовке кадров в СССР и в современной России // Ломоносов-2023: Материалы XXIX Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. Севастополь: Филиал МГУ в г. Севастополе, 2023. С. 58–59. EDN: QTAMGZ
Егоров Е. Ребятам повезло // Молодежь Якутии. 1977. 15 февраля. С. 2.
Есенина Е.Ю. Наставничество на производстве: «забытое старое» и «желаемое новое» // Профессиональное образование и рынок труда. 2015. № 7. С. 2–5. EDN: VVWLUT
Кларин М.В. Современное наставничество: новые черты традиционной практики в организациях XXI века // ЭТАП: экономическая теория, анализ, практика. 2016. № 5. С. 92–112. EDN: XAIJBN
Ковнер И. Каждый десятый с дипломом // Знамя Октября. 1970. 28 марта. С. 3.
Копылов А.В. Растить достойную смену // Знамя Октября. 1976. 10 января. С. 2.
Курченко Л. Молодым – опыт старших // Знамя Октября. 1976. 7 декабря. С. 1.
Ладилова Н.А., Мишина И.А. Наставничество в России: от истоков к современности. М.: Академия Минпросвещения России, 2023. 223 с.
Ладилова Е.А., Мишина О.В. Наставничество как фактор профессионализации молодых специалистов // Вопросы современной педагогики и психологии: сб. науч. ст. / под ред. А.В. Петрова. М.: Издательство «Наука», 2023. С. 90–93.
На вахте молодые. Ремонтники // Знамя Октября. 1971. 21 января. С. 1.
Погребняк П. Призвание мастера // Знамя Октября. 1980. 1 мая. С. 2–3.
Технологии наставничества в теории и практике работы с молодежью: Материалы международной научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 17–19 ноября 2022 г.). СПб.: Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2022. 484 с.
Тинкеев В. Во всем пример // Знамя Октября. 1972. 25 ноября. С. 1.
Токосов В. Пока ты молод // Знамя Октября. 1973. 6 февраля. С. 3.
Торохов Т.И. Всегда на передовой // Знамя Октября. 1977. 22 декабря. С. 2.
Третьяков А.В., Ткачёв Е.В. Из истории наставничества в Курской области в период «развитого социализма» // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. 2023. № 1(65). С. 57–66. EDN: QKMXES
Шабалин С. Во всем служить примером // Знамя Октября. 1973. 8 февраля. С. 2.
Шараборин Е. Мое рабочее место // Знамя Октября. 1977. 13 декабря. С. 2.
Яковкина А.О. История наставничества в России // Вестник науки. 2023. Т. 1. № 5(62). С. 215–221. EDN: TKTIEE
 
References:
 
Arbatskii, N. (1976) Moi uchitel’. Znamya Oktyabrya. 27 January. P. 2. (In Russian)
Bekeneva, E. (1969) Povestka dnya. Znamya Oktyabrya. 9 December. P. 2. (In Russian)
Biryukov, A. (1976) Na khoroshem schetu. Znamya Oktyabrya. 30 October. P. 3. (In Russian)
Egorov, E. (1977) Rebyatam povezlo. Molodezh’ Yakutii. 15 February. P. 2. (In Russian)
Esenina, E.Yu. (2015) Nastavnichestvo na proizvodstve: «zabytoe staroe» i «zhelaemoe novoe». Professional'noe obrazovanie i rynok truda. (7), 2–5. EDN: VVWLUT (In Russian)
Klarin, M.V. (2016) Sovremennoe nastavnichestvo: novye cherty traditsionnoi praktiki v organizatsiyakh XXI veka. ETAP: Ekonomicheskaya teoriya, analiz, praktika. (5), 92–112. EDN: XAIJBN (In Russian)
Kovner, I. (1970) Kazhdyi desyatyi s diplomom. Znamya Oktyabrya. 28 March. P. 3. (In Russian)
Kopylov, A.V. (1976) Rastit’ dostoinuyu smenu. Znamya Oktyabrya. 10 January. P. 2. (In Russian)
Kurchenko, L. (1976) Molodym – opyt starshikh. Znamya Oktyabrya. 7 December. P. 1. (In Russian)
Ladilova, N.A. & Mishina, I.A. (2023) Nastavnichestvo v Rossii: ot istokov k sovremennosti. Moscow: Akademiya Minprosveshcheniya Rossii. 223 p. (In Russian)
Ladilova, E.A. & Mishina, O.V. (2023) Nastavnichestvo kak faktor professionalizatsii molodykh spetsialistov. In: Petrov, A.V. (ed.) Voprosy sovremennoi pedagogiki i psikhologii. Moscow: Nauka. Pp. 90–93. (In Russian)
Na vakhte molodye. Remontniki. (1971) Znamya Oktyabrya. 21 January. P. 1. (In Russian)
Pogrebnyak, P. (1980) Prizvanie mastera. Znamya Oktyabrya. 1 May. Pp. 2–3. (In Russian)
Shabalin, S. (1973) Vo vsem sluzhit’ primerom. Znamya Oktyabrya. 8 February. P. 2. (In Russian)
Sharaborin, E. (1977) Moe rabochee mesto. Znamya Oktyabrya. 13 December. P. 2. (In Russian)
Tekhnologii nastavnichestva v teorii i praktike raboty s molodezh’yu: Materialy mezhdunarodnoi nauchno-prakticheskoi konferentsii (Sankt-Peterburg, 17–19 noyabrya 2022 g.). (2022) St. Petersburg: Saint Petersburg State University of Industrial Technologies and Design. 484 p. (In Russian)
Tinkeev, V. (1972) Vo vsem primer. Znamya Oktyabrya. 25 November. P. 1. (In Russian)
Tokosov, V. (1973) Poka ty molod. Znamya Oktyabrya. 6 February. P. 3. (In Russian)
Torokhov, T.I. (1977) Vsegda na peredovoi. Znamya Oktyabrya. 22 December. P. 2. (In Russian)
Tretyakov, A.V. & Tkachev, E.V. (2023) Iz istorii nastavnichestva v Kurskoi oblasti v period «razvitogo sotsializma». Uchenye zapiski. Elektronnyi nauchnyi zhurnal Kurskogo gosudarstvennogo universiteta. 1 (65), 57–66. EDN: QKMXES (In Russian)
Yakovkina, A.O. (2023) Istoriya nastavnichestva v Rossii. Vestnik nauki. 1 (5(62)), 215–221. EDN: TKTIEE (In Russian)
Zubikhina, Yu.A. (2023) Realizatsiya nastavnichestva v professional’noi podgotovke kadrov v SSSR i v sovremennoi Rossii. In: Lomonosov-2023: Materialy XXIX Mezhdunarodnoi nauchnoi konferentsii studentov, aspirantov i molodykh uchenykh. Sevastopol, pp. 58–59. EDN: QTAMGZ (In Russian)