Чжан Лусинь. Влияние индивидуализма и коллективизма на китайских студентов-психологов в контексте профессиональной деятельности

Научная статья
УДК 316.7
https://doi.org/10.24158/fik.2025.10.58
 

Влияние индивидуализма и коллективизма

на китайских студентов-психологов в контексте профессиональной деятельности

 
Чжан Лусинь
Забайкальский государственный университет, Чита, Россия, 437937561@qq.com
 
Аннотация. В статье рассматривается проблема влияния индивидуалистической и коллективистской культур на развитие профессиональных интересов студентов. Проведен сравнительный анализ карьерных приоритетов обучающихся – сторонников индивидуализма и коллективизма, выявлена связь данных культурных аспектов с профессиональными склонностями индивидов и особенностями принятия ими решений. Новизна работы заключается в интеграции культурных ценностей в рамки исследования карьерных интересов, что позволяет выявить влияние культурных различий на выбор профессии. Полученные результаты свидетельствуют о том, что индивидуалистические приоритеты молодых людей способствуют их ориентации в профессии на личный успех, в то время как коллективистские – делают акцент на социальной гармонии и общих ценностях. Эти культурные различия должны в полной мере учитываться при разработке программ консультирования и обучения построению карьеры, особенно при подготовке специалистов в кросс-культурной среде, чтобы помочь им лучше понять роль культурных особенностей в развитии карьеры.
Ключевые слова: индивидуализм, коллективизм, карьерные интересы, культурные ценности, целеполагание, мотивация, студент, кросс-культурная психология, культурные различия, качественный анализ
Финансирование: инициативная работа.
Для цитирования: Чжан Лусинь. Влияние индивидуализма и коллективизма на китайских студентов-психологов в контексте профессиональной деятельности // Общество: философия, история, культура. 2025. № 10. С. 438–443. https://doi.org/10.24158/fik.2025.10.58.
 
Original article
 

The Influence of Individualism and Collectivism

on Chinese Students-Psychologist in the Context of Professional Activity

 
Zhang Luxin
Zabaykalsky State University, Chita, Russia, 437937561@qq.com
 
Abstract. The article examines the problem of the influence of individualistic and collectivist cultures on the development of students’ professional interests. A comparative analysis of students’ career priorities with different indicators of individualism and collectivism has been carried out, and the relationship between cultural aspects and individuals’ professional inclinations and decision-making features has been revealed. The novelty of the work lies in the integration of cultural values into the framework of the study of career interests, which allows us to identify the impact of cultural differences on the choice of profession. The results show that individualistic cultures promote a focus on personal success, while collectivist cultures emphasize social harmony and shared values. These cultural differences should be fully taken into account when developing counseling and career-building training programs, especially when training specialists in a cross-cultural environment, and can serve as theoretical support for psychological counseling.
Keywords: individualism, collectivism, career interests, cultural values, goal setting, motivation, student, cross-cultural psychology, cultural differences, qualitative analysis
Funding: Independent work.
For citation: Zhang Luxin. (2025) The Influence of Individualism and Collectivism on Chinese Students-Psychologist in the Context of Professional Activity. Society: Philosophy, History, Culture. (10), 438–443. Available from: doi:10.24158/fik.2025.10.58 (In Russian).

© Чжан Лусинь, 2025

Список источников:
 
Галлямова А.А., Григорьев Д.С. Культурное измерение «индивидуализм – коллективизм» как основной инструмент анализа сходств и различий культур // Журнал социологии и социальной антропологии. 2023. Т. 26, № 3. С. 115–148. https://doi.org/10.31119/jssa.2023.26.3.5. EDN: ZAEHBQ.
Геворкян Е.Н. Социология в образовании. М., 2015. 498 с.
Грязнов С. А., Тараканова Е. Н. Коллективизм против индивидуализма // Педагогика, психология, общество: от теории к практике. Чебоксары, 2024. С. 47–49. EDN MWKEYD.
Пищик В.И., Жолдасов Д.С. Тренды коллективизма и индивидуализма в ментальности представителей молодых поколений // Мир науки. Педагогика и психология. 2024. Т. 12, № 1. С. 1–12.
Поплавская А.А. Ценность труда для студентов российских вузов: логики обоснования выбора в пользу личной выгоды или общественной пользы работы // Экономическая социология. 2023. Т. 24, № 2. С. 11–48. https://doi.org/10.17323/1726-3247-2023-2-11-48.
Скатерщикова А.В. Индивидуализм и коллективизм как критерии культуры (концепция Г. Хофстеде) // XХXI Международные Плехановские чтения. М., 2018. С. 345–349. EDN RPXEKP.
Халиль М.А. Влияние параметра «индивидуализм – коллективизм» на формирование поведенческих особенностей у людей разных национальных культур // Концепт: философия, религия, культура. 2024. Т. 8, № 1 (29). С. 71–90. https://doi.org/10.24833/2541-8831-2024-1-29-71-90. EDN FONACV.
Hofstede G. Culture’s Consequences: International Differences in Work-Related Values. L., 1980. 475 p.
Schwartz S.H. A Theory of Cultural Value Orientations: Explication and Applications // Comparative Sociology. 2006. Vol. 5, iss. 2–3. P. 137–182. https://doi.org/10.1163/156913306778667357.
 
References:
 
Gallyamova, A. & Grigoryev D. (2023) The Cultural Dimension "Individualism – Collectivism" as the Main Tool for Analyzing the Similarities and Differences of Cultures. The Journal of Sociology and Social Anthropology. 26 (3), 115–148. Available from: doi:10.31119/jssa.2023.26.3.5. EDN: ZAEHBQ. (In Russian)
Gevorkyan, E. N. (2015) Sotsiologiya v obrazovanii [Sociology in education]. Moscow. 498 p. (In Russian)
Gryaznov, S. A. & Tarakanova, E. N. (2024) Kollektivizm protiv individualizma [Collectivism against individualism]. In: Pedagogika, psikhologiya, obshchestvo: ot teorii k praktike. Cheboksary, pp. 47–49. EDN MWKEYD. (In Russian)
Hofstede, G. (1980) Culture’s Consequences: International Differences in Work-Related Values. London. 475 p. (In Russian)
Khalil, M. A. (2024) The Impact of the Parameter Individualism – Collectivism on the Formation of Behavioral Characteristics in People of Various National Cultures. Concept: Philosophy, Religion, Culture. 8 (1 (29)), 71–90. Available from: doi:10.24833/2541-8831-2024-1-29-71-90. EDN FONACV. (In Russian)
Pishchik, V. I. & Zholdasov, D. S. (2024 Trends of Collectivism and Individualism in the Mentality of Representatives of the Younger Generations. World of Science. Pedagogy and Psychology. 12 (1), 1–12. (In Russian)
Poplavskaya, A. (2023) The Value of Work for Russian University Students: the Logic of Justifying the Choice in Favor of Personal Gain or Social Utility. Journal of Economic Sociology. 24 (2), 11–48. Available from: doi:10.17323/1726-3247-2023-2-11-48. (In Russian)
Schwartz, S. H. (2006) A Theory of Cultural Value Orientations: Explication and Applications. Comparative Sociology. 5 (2–3), 137–182. Available from: doi:10.1163/156913306778667357.
Skatershchikova, A. V. (2018) Individualizm i kollektivizm kak kriterii kul'tury (kontseptsiya G. Khofstede) [Individualism and collectivism as criteria of culture (the concept of G. Hofstede)]. In: XХXI Mezhdunarodnye Plekhanovskie chteniya. Moscow, pp. 345–349. EDN RPXEKP. (In Russian)