Сайт использует файлы cookie для повышения удобства пользователей
Больше не показывать
Абрегова Ж.О., Шхачемуков Р.М. Опыт построения системы народного образования на примере национальной школы: историография проблемы
Научная статья
УДК 930:37
https://doi.org/10.24158/fik.2025.10.26
 

Опыт построения системы народного образования

на примере национальной школы: историография проблемы

 
Жанна Османовна Абрегова1, Рустам Махмудович Шхачемуков2
1,2Адыгейский государственный университет, Майкоп, Россия
1abregowazhanna@yandex.ru
2shkhachemukov@mail.ru
 
Аннотация. В статье представлен анализ научной литературы по теме становления народного образования в период советского государства на Северном Кавказе. Опыт построения системы обучения в рамках развития национальной школы представлен через репрезентацию эволюции взглядов новой власти на образовательную систему и необходимость ее адаптации к многонациональной среде созданного государства. Отмечается, что население страны было дифференцировано по уровню образования, материальному обеспечению и наличию профессиональных учителей. Данные различия требовалось сгладить и создать общенациональную, советскую систему народного образования. Авторы приводят периодизацию ее развития на Северном Кавказе, отмечая началом эволюционного процесса 1918 год. Дается характеристика сущности системы народного образования на примере отдельного региона, описываются трудности и сложности интеграции системы образования данной территории в общесоветскую модель. С целью раскрытия проблематики исследования авторы анализируют научные статьи, юбилейные сборники, иные публикации, отражающие движение педагогической мысли рассматриваемого периода на Северном Кавказе. Заключается, что становление системы народного образования является ключевым элементом культурной эволюции, поэтому изучение историографии вопроса имеет принципиальное значение для современной науки.
Ключевые слова: национальные кадры, интеллигенция, культурная революция, народное образование
Финансирование: инициативная работа.
Для цитирования: Абрегова Ж.О., Шхачемуков Р.М. Опыт построения системы народного образования на примере национальной школы: историография проблемы // Общество: философия, история, культура. 2025. № 10. С. 202–213. https://doi.org/10.24158/fik.2025.10.26.
 
Original article
 

Experience of Building a Public Education System

Using the Example of a National School: Historiography of the Problem

 
Zhanna O. Abregova1, Rustam M. Shkhachemukov2
1,2Adygea State University, Maikop, Russia
1abregowazhanna@yandex.ru
2shkhachemukov@mail.ru
 
Abstract. The article presents an analysis of the scientific literature on the topic of the formation of public education during the period of the Soviet state in the North Caucasus. The experience of building a learning system within the framework of the development of a national school is presented through the representation of the evolution of the new government’s views on the educational system and the need for its adaptation to the multinational environment of the created state. It is emphasized that the population of the country was differentiated by the level of education, financial support and the availability of professional teachers. These differences had to be smoothed out and a nationwide, Soviet system of public education had to be created. The authors give a periodization of its development in the North Caucasus, marking 1918 as the beginning of the evolutionary process. The article describes the essence of the national education system using the example of a particular region, describes the difficulties and difficulties of integrating the education system of this territory into the Soviet model. In order to reveal the research issues, the authors analyze scientific articles, anniversary collections, and other publications reflecting the movement of pedagogical thought of the period under review in the North Caucasus. It is concluded that the formation of the public education system is a key element of cultural evolution, therefore, the study of the historiography of the issue is of fundamental importance for modern science.
Keywords: national cadres, intelligentsia, cultural revolution, public education
Funding: Independent work.
For citation: Abregova, Zh.O. & Shkhachemukov, R.M. (2025) Experience of Building a Public Education System Using the Example of a National School: Historiography of the Problem. Society: Philosophy, History, Culture. (10), 202–213. Available from: doi:10.24158/fik.2025.10.26 (In Russian).

© Абрегова Ж.О., Шхачемуков Р.М., 2025
 
Список источников:
 
Алиев У. Достижения соввласти на Северном Кавказе в области национальной политики к 10-летию Октября. Ростов н/Д., 1927. 19 с.
Алиев У. Национальный вопрос и национальная культура в Северо-Кавказском крае (итоги и перспективы): к предстоящему Съезду горских народов: вместо предисловия – речь тов. А. Микояна. Ростов н/Д., 1926. 128 с.
Ашхамах Д. В поход за улучшением национальной литературы // Революция и горец. 1930. № 12. С. 77–78.
Бегеулов А. Прорывы на культурном фронте и задачи культстроительства // Революция и горец. 1930. №5. С. 53-56.
Бузаров К.И., Бузаров А.Ш. Из истории развития народного образования в Адыгейской автономной области (1956–1972 гг.) // Из истории народного образования Адыгеи. Ростов н/Д., 1975. С. 15–29.
Бунегин М. О классово-политической физиономии и основных недочетах горских учебников // Революция и горец. 1930. № 12. С. 70–76.
Гаджиев С.М. Деятельность Дагестанской партийной организации по развитию народного образования в республике в 1920–1925 гг. Махачкала, 1977. 86 с.
Гадиев А. Методические вопросы горской школы // Вестник просвещения на Северном Кавказе. 1927. № 12–13. С. 49–50.
Гадиев А. Общественно полезная работа в горских школах. Ростов н/Д., 1929. 45 с.
Гасилов Г.В. Всеобщее обучение среди нацмен // Просвещение нацмен в РСФСР. М., 1928. С. 23-47.
Гозулов А.И. Начальное образование и перспективы всеобщего обучения на Северном Кавказе. Ростов н/Д., 1926. 33 с.
Губарев С.Ф. Деятельность Коммунистической партии по созданию и развитию советской школы в национальных республиках Северного Кавказа (1920–1941 гг.). Махачкала, 1979. 128 с.
Гурьянов В.В. Организация и методы учебной работы в советской школе. Ростов н/Д., 1933. 162 с.
Зак Л.М. История изучения советской культуры. М., 1981. 176 с.
Исмаилов А.Р., Абдулкадыров С.Г. Ко всеобщему среднему образованию. Махачкала, 1975. 74 с.
Кейрим-Маркус М.Б. Государственное руководство культурой: Строительство Наркомпроса (ноябрь 1917 – середина 1918 г.). М., 1980. 199 с.
Кесаев Г. Краеведение и народное образование в автономных областях Северо-Кавказского края // Бюллетень СККГНИИ. 1927. № 1. С. 16–19.
Кешева Е.Т. Школа и жизнь. Нальчик, 1963. 144 с.
Кешоков А.П. Народное образование // Кабардинская АССР: посвящается 25-летию автономии Кабарды. Нальчик, 1946. С. 196–220.
Королев Ф.Ф. Школьная система СССР в историческом освещении // Советская педагогика. 1957. № 4. С. 51–73.
Левицкий Д.В. Культурное строительство ЧИАССР. Грозный, 1940. 24 с.
Ленин В.И. Задачи союзов молодежи // Полное собрание сочинений : в 55 т. М., 1974. Т. 41. С. 298–318.
Ленин В.И. О «культурно-национальной» автономии // Полное собрание сочинений : в 55 т. М., 1961. Т. 24. С. 174–178.
Ленин В.И. О работе Наркомпроса // Полное собрание сочинений : в 55 т. М., 1974. Т. 42. С. 322–332.
Мамсиров Х.Б. Модернизация культур народов Северного Кавказа в 20-е годы ХХ века. Нальчик, 2004. 328 с.
Национальное строительство в РСФСР к XV годовщине Октября / под ред. А. Рахимбаева. М., 1933. 190 с.
Ошаев Х. Вопросы антирелигиозной пропаганды и задачи антирелигиозного воспитания в горской школе // Революция и горец. 1931. № 6–7. С. 72–83.
Соскин В.Л. Формирование системы народного образования в Сибири в период строительства социализма (1917–1941 гг.) // Историография культуры и интеллигенции советской Сибири. Новосибирск, 1978. С. 6–75.
Тарчоков Э.С. Организационно-педагогические проблемы единства обучения и воспитания. Нальчик, 1968. 104 с.
Тахо-Годи А.А. В борьбе за советскую школу в Дагестане // Просвещение национальностей. 1931. № 1. С. 53–59.
Телегин С. Некоторые итоги и задачи (к 6-й краевой партконференции) // Революция и горец. 1930. № 5. С. 22.
Тлюняев А. Больше внимания вопросам народного просвещения: к предстоящему краевому нацсовещанию // Революция и горец. 1929. № 10. С. 32–36.
Хасбулатов Ш. Народное образование в Дагестанской АССР в первые годы советской власти. Махачкала, 1953. 52 с.
Чехов Н.В. Основы плана введения всеобщего обучения среди нацмен РСФСР // Всеобщее обучение среди нацмен. М., 1927. Вып. 3–4. С. 11–19.
Чехов Н.В. Подготовка введения всеобщего обучения среди национальных меньшинств РСФСР // Народное просвещение. 1926. № 10. С. 56–60.
Шеуджен Э.А. Деятельность партийных организаций по развитию народного образования в национальных областях Северного Кавказа (1921–1925 гг.) // Ленинское учение о возможности перехода отсталых народов к социализму и его осуществление. Махачкала, 1973. С. 126–133.
Шеуджен Э.А. Путь в историю: в поисках методологии исследования. Майкоп, 2007. 266 с.
 
References:
 
Aliev, U. (1926) Natsional'nyi vopros i natsional'naya kul'tura v Severo-Kavkazskom krae (itogi i perspektivy): k predstoyashchemu S"ezdu gorskikh narodov: vmesto predisloviya – rech' tov. A. Mikoyana [The national question and national culture in the North Caucasus region (results and prospects): for the upcoming Congress of the Mountain Peoples: instead of a preface, a speech by Comrade A. Mikoyan]. Rostov-on-Don. 128 p. (In Russian)
Aliev, U. (1927) Dostizheniya sovvlasti na Severnom Kavkaze v oblasti natsional'noi politiki k 10-letiyu Oktyabrya [Achievements of the Council of State in the North Caucasus in the field of national policy on the 10th anniversary of October]. Rostov-on-Don. 19 p. (In Russian)
Ashkhamakh, D. (1930) V pokhod za uluchsheniem natsional'noi literatury [On a campaign to improve national literature]. Revolyutsiya i gorets. (12), 77–78. (In Russian)
Begeulov, A. (1930) Proryvy na kul'turnom fronte i zadachi kul'tstroitel'stva [Breakthroughs on the cultural front and the tasks of cultural construction]. Revolyutsiya i gorets. (5), 53–56. (In Russian)
Bunegin, M. (1930) O klassovo-politicheskoi fizionomii i osnovnykh nedochetakh gorskikh uchebnikov [On class-political physiognomy and the main shortcomings of mountain textbooks]. Revolyutsiya i gorets. (12), 70–76. (In Russian)
Buzarov, K. I. & Buzarov, A. Sh. (1975) Iz istorii razvitiya narodnogo obrazovaniya v Adygeiskoi avtonomnoi oblasti (1956–1972 gg.) [From the history of the development of public education in the Adygea Autonomous Region (1956–1972)]. In: Iz istorii narodnogo obrazovaniya Adygei. Rostov-on-Don, pp. 15–29. (In Russian)
Chekhov, N. V. (1926) Podgotovka vvedeniya vseobshchego obucheniya sredi natsional'nykh men'shinstv RSFSR [Preparation for the introduction of universal education among national minorities of the RSFSR]. Narodnoe prosveshchenie. (10), 56–60. (In Russian)
Chekhov, N. V. (1927) Osnovy plana vvedeniya vseobshchego obucheniya sredi natsmen RSFSR [Fundamentals of the plan for the introduction of universal education among the national tribes of the RSFSR]. In: Vseobshchee obuchenie sredi natsmen. Vyp. 3–4. Moscow, pp. 11–19. (In Russian)
Gadiev, A. (1927) Metodicheskie voprosy gorskoi shkoly [Methodological issues of the mountain school]. Vestnik prosveshcheniya na Severnom Kavkaze. (12–13), 49–50. (In Russian)
Gadiev, A. (1929) Obshchestvenno poleznaya rabota v gorskikh shkolakh [Socially useful work in mountain schools]. Rostov-on-Don. 45 p. (In Russian)
Gadzhiev, S. M. (1977) Deyatel'nost' Dagestanskoi partiinoi organizatsii po razvitiyu narodnogo obrazovaniya v respublike v 1920–1925 gg. [Activities of the Dagestan Party Organization for the development of public education in the republic in 1920–1925]. Makhachkala. 86 p. (In Russian)
Gasilov, G. V. (1928) Vseobshchee obuchenie sredi natsmen [Universal education among national students]. In: Prosveshchenie natsmen v RSFSR. Moscow, pp. 23–47. (In Russian)
Gozulov, A. I. (1926) Nachal'noe obrazovanie i perspektivy vseobshchego obucheniya na Severnom Kavkaze [Primary education and the prospects of universal education in the North Caucasus]. Rostov-on-Don. 33 p. (In Russian)
Gubarev, S. F. (1979) Deyatel'nost' Kommunisticheskoi partii po sozdaniyu i razvitiyu sovetskoi shkoly v natsional'nykh respublikakh Severnogo Kavkaza (1920–1941 gg.) [The activities of the Communist Party in the creation and development of the Soviet school in the national republics of the North Caucasus (1920–1941)]. Makhachkala. 128 p. (In Russian)
Gur'yanov, V. V. (1933) Organizatsiya i metody uchebnoi raboty v sovetskoi shkole [Organization and methods of educational work in the Soviet school]. Rostov-on-Don. 162 p. (In Russian)
Ismailov, A. R. & Abdulkadyrov, S. G. (1975) Ko vseobshchemu srednemu obrazovaniyu [Towards universal secondary education]. Makhachkala. 74 p. (In Russian)
Keirim-Markus, M. B. (1980) Gosudarstvennoe rukovodstvo kul'turoi: Stroitel'stvo Narkomprosa (noyabr' 1917 – seredina 1918 g.) [State management of culture: The Construction of the People's Commissariat of Education (November 1917 – mid-1918)]. Moscow. 199 p. (In Russian)
Kesaev, G. (1927) Kraevedenie i narodnoe obrazovanie v avtonomnykh oblastyakh Severo-Kavkazskogo kraya [Local history and public education in the autonomous regions of the North Caucasus Region]. Byulleten' SKKGNII. (1), 16–19. (In Russian)
Kesheva, E. T. (1963) Shkola i zhizn' [School and life]. Nal'chik. 144 p. (In Russian)
Keshokov, A. P. (1946) Narodnoe obrazovanie [Public education]. In: Kabardinskaya ASSR: posvyashchaetsya 25-letiyu avtonomii Kabardy. Nal'chik, pp. 196–220. (In Russian)
Khasbulatov, Sh. (1953) Narodnoe obrazovanie v Dagestanskoi ASSR v pervye gody sovetskoi vlasti [Public education in the Dagestan ASSR in the early years of Soviet rule]. Makhachkala. 52 p. (In Russian)
Korolev, F. F. (1957) Shkol'naya sistema SSSR v istoricheskom osveshchenii [The school system of the USSR in historical coverage]. Sovetskaya pedagogika. (4), 51–73. (In Russian)
Lenin, V. I. (1961) O «kul'turno-natsional'noi» avtonomii [On "cultural-national" autonomy]. In: Polnoe sobranie sochinenii. Vol. 24. Moscow, pp. 174–178. (In Russian)
Lenin, V. I. (1974) O rabote Narkomprosa [On the work of the People's Commissariat of Education]. In: Polnoe sobranie sochinenii. Vol. 42. Moscow, pp. 322–332. (In Russian)
Lenin, V. I. (1974) Zadachi soyuzov molodezhi [Tasks of youth unions]. In: Polnoe sobranie sochinenii. Vol. 41. Moscow, pp. 298–318. (In Russian)
Levitskii, D. V. (1940) Kul'turnoe stroitel'stvo ChIASSR [Cultural construction of the CHIASSR]. Groznyi. 24 p. (In Russian)
Mamsirov, Kh. B. (2004) Modernizatsiya kul'tur narodov Severnogo Kavkaza v 20-e gody KhKh veka [Modernization of cultures of the peoples of the North Caucasus in the 20s of the twentieth century]. Nal'chik. 328 p. (In Russian)
Oshaev, Kh. (1931) Voprosy antireligioznoi propagandy i zadachi antireligioznogo vospitaniya v gorskoi shkole [Issues of anti-religious propaganda and the tasks of anti-religious education in the mountain school]. Revolyutsiya i gorets. (6–7), 72–83. (In Russian)
Rakhimbaev, A. (ed.) (1933) Natsional'noe stroitel'stvo v RSFSR k XV godovshchine Oktyabrya [National construction in the RSFSR on the XV anniversary of October]. Moscow. 190 p. (In Russian)
Sheudzhen, E. A. (1973) Deyatel'nost' partiinykh organizatsii po razvitiyu narodnogo obrazovaniya v natsional'nykh oblastyakh Severnogo Kavkaza (1921–1925 gg.) [The activities of party organizations for the development of public education in the national regions of the North Caucasus (1921–1925)]. In: Leninskoe uchenie o vozmozhnosti perekhoda otstalykh narodov k sotsializmu i ego osushchestvlenie. Makhachkala, pp. 126–133. (In Russian)
Sheudzhen, E. A. (2007) Put' v istoriyu: v poiskakh metodologii issledovaniya [The Path to History: in search of a research methodology]. Maikop. 266 p. (In Russian)
Soskin, V. L. (1978) Formirovanie sistemy narodnogo obrazovaniya v Sibiri v period stroitel'stva sotsializma (1917–1941 gg.) [Formation of the national education system in Siberia during the period of socialist construction (1917–1941)]. In: Istoriografiya kul'tury i intelligentsii sovetskoi Sibiri. Novosibirsk, pp. 6–75. (In Russian)
Takho-Godi, A. A. (1931) V bor'be za sovetskuyu shkolu v Dagestane [In the struggle for the Soviet school in Dagestan]. Prosveshchenie natsional'nostei. (1), 53–59. (In Russian)
Tarchokov, E. S. (1968) Organizatsionno-pedagogicheskie problemy edinstva obucheniya i vospitaniya [Organizational and pedagogical problems of the unity of education and upbringing]. Nal'chik. 104 p. (In Russian)
Telegin, S. (1930) Nekotorye itogi i zadachi (k 6-i kraevoi partkonferentsii) [Some results and tasks (for the 6th regional Party Conference)]. Revolyutsiya i gorets. (5), 22. (In Russian)
Tlyunyaev, A. (1929) Bol'she vnimaniya voprosam narodnogo prosveshcheniya: k predstoyashchemu kraevomu natssoveshchaniyu [More attention to the issues of public education: for the upcoming regional national council]. Revolyutsiya i gorets. (10), 32–36. (In Russian)
Zak, L. M. (1981) Istoriya izucheniya sovetskoi kul'tury [The history of the study of Soviet culture]. Moscow. 176 p. (In Russian)