ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ "ХОРС"

МЕЖДУНАРОДНОЕ НАУЧНОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО

+7-988-240-98-51

+7-988-234-44-80

Rus

16 +

|

|

|

|

|

|

|

|

Архив журнала

Все журналы

ПЕРСОНА НОМЕРА

М.А. Танина – кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры «Менеджмент, информатика и общегуманитарные науки» Пензенского филиала Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, Пенза, Россия.

И.А. Юрасов – доктор социологических наук, доцент, профессор кафедры «Менеджмент, информатика и общегуманитарные науки» Пензенского филиала Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, профессор кафедры государственного управления и социологии региона Пензенского государственного университета, директор Аналитического центра прикладных исследований Института регионального развития Пензенской области, Пенза, Россия.

В.А. Юдина – кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры «Менеджмент, информатика и общегуманитарные науки» Пензенского филиала Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, Пенза, Россия.

Теоретико-методологические аспекты анализа исторической памяти российской молодежи

СВИДЕТЕЛЬСТВА

Свидетельство о регистрации периодического печатного издания - журнала "Общество: Социология, Психология, Педагогика"

Выпуск № 8, 2017 "Общество: социология, психология, педагогика"

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8

Главная > Архив журнала > 2017 год > Выпуск № 8

Редакторский лист

СОЦИОЛОГИЯ

Жалсанова В.Г., Бреславский А.С., Бильтрикова А.В. Межнациональные отношения в Республике Бурятия: оценки экспертного сообщества

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.1

Мельников М.В. Захваты общественного пространства и отношение к ним на форумах сайта NGS.ru

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.2

Смелова А.А., Набережная С.Б. Социальный механизм формирования культуры потребления транснациональными компаниями

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.3

Голубева Т.С. Трактовка понятия «карьера» в разрезе современных тенденций

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.4

Корунова В.О. Специфика предпочтений российской студенческой молодежи в отношении источников экологической информации (по материалам Республики Татарстан)

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.5

Суханова А.Ш. Актуальные предпочтения в интернет-практиках молодежи (на основе анализа популярных приложений для мобильных платформ)

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.6

ПСИХОЛОГИЯ

Горская Г.Б., Дыдарь В.Г. Динамика регуляции психической устойчивости команды на протяжении соревновательного сезона

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.7

Морозова И.С., Белогай К.Н. Проблематика образа тела в контексте психологии развития

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.8

Быкова Е.Б., Тихомирова А.В., Кинс О.А. Особенности внутренней картины дефекта подростков с легкой и умеренной интеллектуальной недостаточностью

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.9

Кириллов И.Л., Буянов А.А., Бугаева Н.В. Дифференциация функций воспитателя и педагога-психолога в сопровождении развития игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.10

Ражина Н.Ю. Интеллект как профессионально значимое качество врача

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.11

Шандлоренко Д.Д. Развитие эмоционального интеллекта студентов вуза путем тренингового воздействия

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.12

Алексеева Е.Б., Бекетова Е.А., Белялова М.А. Формирование исследовательской культуры студентов – будущих клинических психологов

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.13

Гусева И.В. Влияние волевой организации личности на успешность выбора профессии студентами

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.14

Прахт Т.С. Роль интерактивного обучения в формировании профессиональных компетенций студентов вуза

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.15

Рябко Т.В. Гендерные различия мотивационной сферы, жизнестойкости и эмоционального интеллекта у сотрудников полиции – психологов

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.16

Соловьев Н.Н., Филиппова И.А. Психодинамические особенности женщин-полицейских

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.17

Тарасова Л.В. Представления о России и идентичность со страной: анализ в контексте структурного подхода

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.18

ПЕДАГОГИКА

Николаева А.Д., Гоголева П.А. Педагогический потенциал экологических традиций как ресурс формирования личности (на примере Якутии)

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.19

Голуб В.В. Некоторые аспекты моделирования инновационно ориентированного пространства профессионального образовательного учреждения

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.20

Гусарова Е.Н., Булавацкая Е.В. Технология развития навыков проектной деятельности педагогов

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.21

Карманова А.В., Кондратенко Л.Н., Литвиненко Г.Н. Теоретические основы отбора профессионально ориентированного содержания курса математики для студентов агробиологических направлений аграрных вузов

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.22

Бойко К.Ю. Временной вектор личностной самоорганизации студентов в процессе обучения в вузе

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.23

Ядрышников К.С. Проблемы формирования правовой культуры у студентов среднего профессионального образования

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.24

Гусарова Е.Н., Кириченко Е.В. Структурная модель формирования психологической готовности старшеклассников к выбору обучения в творческом вузе

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.25

Иванова Н.В., Демина Д.И. Зарубежные практики реализации проектного метода в обучении школьников: проблемы и трудности

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.26

Спиридонова А.А. Роль культурологического подхода в формировании культурно-эстетического отношения младших школьников к действительности

https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.27

дата выхода на сайте 30.08.2017

|

|

ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ "ХОРС"

8-988-234-44-80

© 2005–2021. Все права защищены.
Сетевые издания "Общество: социология, психология, педагогика", "Общество: политика, экономика, право", "Общество: философия, история, культура", "Теория и практика общественного развития" публикуются в открытом доступе.