ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ "ХОРС"

МЕЖДУНАРОДНОЕ НАУЧНОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО

+7-988-240-98-51

+7-988-234-44-80

Rus

16 +

|

|

|

|

|

|

|

|

Архив журнала

Все журналы

ПЕРСОНА НОМЕРА

М.А. Танина – кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры «Менеджмент, информатика и общегуманитарные науки» Пензенского филиала Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, Пенза, Россия.

И.А. Юрасов – доктор социологических наук, доцент, профессор кафедры «Менеджмент, информатика и общегуманитарные науки» Пензенского филиала Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, профессор кафедры государственного управления и социологии региона Пензенского государственного университета, директор Аналитического центра прикладных исследований Института регионального развития Пензенской области, Пенза, Россия.

В.А. Юдина – кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры «Менеджмент, информатика и общегуманитарные науки» Пензенского филиала Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, Пенза, Россия.

Теоретико-методологические аспекты анализа исторической памяти российской молодежи

СВИДЕТЕЛЬСТВА

Свидетельство о регистрации периодического печатного издания - журнала "Общество: Социология, Психология, Педагогика"

Выпуск № 6, 2018 "Общество: социология, психология, педагогика"

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6

Главная > Архив журнала > 2018 год > Выпуск № 6

Редакторский лист

СОЦИОЛОГИЯ

Шульгина Т.А., Кетова Н.А. О мотивации студентов к овладению общекультурными (универсальными) компетенциями (на примере проекта «Адаптационный лагерь для первокурсников»)

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.1

Купбаев С.И. Социальное партнерство и корпоративная социальная ответственность как институты регулирования трудовых отношений

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.2

Лю Цзюньцзе. Социальная стабильность в России: новый взгляд

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.3

Красноборов М.А. Социальные технологии в системе управления формированием исторической памяти учащихся школ

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.4

Огородова Т.В. Социологические аспекты изучения музыкальных инструментов

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.5

Иванова Н.Г. Включение России в процесс циркуляции мирового образовательного капитала («циркуляции умов»)

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.6

ПСИХОЛОГИЯ

Царева Е.С. Проявление насилия в межличностных конфликтах как психологическая проблема

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.7

ПЕДАГОГИКА

Булгаков Ю.В., Комаров А.П., Шестернина В.В. Оценка результатов учебной деятельности студентов и структура рейтинга

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.8

Румянцева Н.В. Модель развития готовности студентов – будущих учителей к реализации межпредметной интеграции как способа формирования универсальных учебных действий младших школьников

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.9

Литвинов А.В., Чернова О.Е. Формирование автономности студентов вуза в России при обучении профессионально ориентированному переводу

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.10

Туласынова Н.Ю., Квашина С.Ю. Международный язык общения как средство профориентации школьников

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.11

Вишнева Л.И. Формирование речевой компетенции будущих специалистов в области права

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.12

Воронкова Л.С. Диалоговая структура речи как средство формирования коммуникативной компетенции студентов в процессе обучения иностранному языку

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.13

Овсянникова И.Н. Использование средств пляжного гандбола для подготовки студентов к выполнению норм ГТО

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.14

Сидоров О.В., Гоферберг А.В., Козуб Л.В. Проектно-конструкторская деятельность в профессионально-технологической подготовке специалистов образовательной сферы

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.15

дата выхода на сайте 29.06.2018

|

|

ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ "ХОРС"

8-988-234-44-80

© 2005–2021. Все права защищены.
Сетевые издания "Общество: социология, психология, педагогика", "Общество: политика, экономика, право", "Общество: философия, история, культура", "Теория и практика общественного развития" публикуются в открытом доступе.