ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ "ХОРС"

ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ "ХОРС"

МЕЖДУНАРОДНОЕ НАУЧНОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО
дата основания – 2005 год

 

+7-988-240-98-51

+7-988-234-44-80

Rus
English

    16 +
 
ПЕРСОНА НОМЕРА

 

Р.Ш. Маликов – доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры педагогики имени З.Т. Шарафутдинова, Набережночелнинский государственный педагогический университет, Набережные Челны, Россия

А.А. Галиакберова – кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры истории и методики ее преподавания, Набережночелнинский государственный педагогический университет, Набережные Челны, Россия

 Просветительская деятельность золотопромышленников братьев Рамиевых в конце XIX – начале ХХ в.

СВИДЕТЕЛЬСТВА

Выпуск № 6, 2018 "Общество: социология, психология, педагогика"

Редакторский лист

СОЦИОЛОГИЯ

Шульгина Т.А., Кетова Н.А. О мотивации студентов к овладению общекультурными (универсальными) компетенциями (на примере проекта «Адаптационный лагерь для первокурсников»)

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.1

Купбаев С.И. Социальное партнерство и корпоративная социальная ответственность как институты регулирования трудовых отношений

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.2

Лю Цзюньцзе. Социальная стабильность в России: новый взгляд

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.3

Красноборов М.А. Социальные технологии в системе управления формированием исторической памяти учащихся школ

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.4

Огородова Т.В. Социологические аспекты изучения музыкальных инструментов

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.5

Иванова Н.Г. Включение России в процесс циркуляции мирового образовательного капитала («циркуляции умов»)

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.6

ПСИХОЛОГИЯ

Царева Е.С. Проявление насилия в межличностных конфликтах как психологическая проблема

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.7

ПЕДАГОГИКА

Булгаков Ю.В., Комаров А.П., Шестернина В.В. Оценка результатов учебной деятельности студентов и структура рейтинга

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.8

Румянцева Н.В. Модель развития готовности студентов – будущих учителей к реализации межпредметной интеграции как способа формирования универсальных учебных действий младших школьников

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.9

Литвинов А.В., Чернова О.Е. Формирование автономности студентов вуза в России при обучении профессионально ориентированному переводу

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.10

Туласынова Н.Ю., Квашина С.Ю. Международный язык общения как средство профориентации школьников

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.11

Вишнева Л.И. Формирование речевой компетенции будущих специалистов в области права

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.12

Воронкова Л.С. Диалоговая структура речи как средство формирования коммуникативной компетенции студентов в процессе обучения иностранному языку

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.13

Овсянникова И.Н. Использование средств пляжного гандбола для подготовки студентов к выполнению норм ГТО

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.14

Сидоров О.В., Гоферберг А.В., Козуб Л.В. Проектно-конструкторская деятельность в профессионально-технологической подготовке специалистов образовательной сферы

https://doi.org/10.24158/spp.2018.6.15

дата выхода на сайте 29.06.2018
ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ "ХОРС"
ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ "ХОРС"

8-988-234-44-80 
© 2005–2022. Все права защищены.
Сетевые издания "Общество: социология, психология, педагогика", "Общество: политика, экономика, право", "Общество: философия, история, культура", "Теория и практика общественного развития" публикуются в открытом доступе.

Яндекс.Метрика