Лапин Д.В., Мозговая Т.П. Внедрение восстановительных технологий в работу с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом (на примере Новосибирской области)

Былинская А.А., Амбарцумян Р.М. Управленческая модель социально-образовательного проекта

Гутик Т.В. Отношение населения города к здоровью (на примере Хабаровска)

Цыплакова О.Г. Молодежные субкультуры как формы социокультурной адаптации в ситуации маргинальности

Григорьева М.В. Потребностно-мотивационные факторы социальной активности личности в разных условиях социализации

Сибгатулина Ф.Р. Изменение мотивов поведения личности в условиях научно-технической революции

Майстренко Е.В., Майстренко В.И. Проблема эмоционального выгорания специалистов по охране труда

Пятун Д.Э. Связь особенностей психологического пространства субъектов с их жизнестойкостью (по материалам обследования работников железной дороги)

Лагиева Т.М. Социально-психологическая реакция россиян на новые установки пенсионной реформы

Зубенко Н.Ю., Сухова Е.И. Особенности построения STEM-модуля «Проектирование образовательных программ дошкольного образования» для бакалавров по направлению подготовки «Педагогическое образование»

Вознесенский К.А., Васильева А.А. Смысловое чтение текста в обучении иностранных студентов русскому языку

Сакердонова А.С. Деятельность тьютора в условиях кочевых школ Республики Саха (Якутия)