ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ "ХОРС"

МЕЖДУНАРОДНОЕ НАУЧНОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО

+7-988-240-98-51

+7-988-234-44-80

Rus

16 +

|

|

|

|

|

|

|

|

Архив журнала

Все журналы

ПЕРСОНА НОМЕРА

М.А. Танина – кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры «Менеджмент, информатика и общегуманитарные науки» Пензенского филиала Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, Пенза, Россия.

И.А. Юрасов – доктор социологических наук, доцент, профессор кафедры «Менеджмент, информатика и общегуманитарные науки» Пензенского филиала Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, профессор кафедры государственного управления и социологии региона Пензенского государственного университета, директор Аналитического центра прикладных исследований Института регионального развития Пензенской области, Пенза, Россия.

В.А. Юдина – кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры «Менеджмент, информатика и общегуманитарные науки» Пензенского филиала Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, Пенза, Россия.

Теоретико-методологические аспекты анализа исторической памяти российской молодежи

СВИДЕТЕЛЬСТВА

Свидетельство о регистрации периодического печатного издания - журнала "Общество: Социология, Психология, Педагогика"

Выпуск № 11, 2017 "Общество: социология, психология, педагогика"

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11

Главная > Архив журнала > 2017 год > Выпуск № 11

Редакторский лист

СОЦИОЛОГИЯ

Баранов А.В., Донцова М.В., Чигрин В.А. Межэтнические отношения в Краснодарском крае и Республике Крым в зеркале общественного мнения молодежи: сравнительный анализ

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.1

Багиева М.Г., Кулова М.Р., Федосова Е.В. Социально-экономические аспекты ценностных ориентаций молодежи Республики Северная Осетия – Алания

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.2

Кузина И.Г., Стекольщикова А.А. Социальная адаптация выпускников центров содействия семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.3

Бочкарев А.Н. Социокультурные факторы формирования образа полиции в сознании студенческой молодежи Юга России

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.4

Михайлова Я.Д. Теоретическое осмысление понятия «молодежь» как актуальная проблема социологической науки

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.5

Федотова Н.Д. Современное состояние проблем детства в Республике Саха (Якутия): к вопросу о досуге детей

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.6

Веселов Ю.В., Никифорова О.А., Цзюнькай Цзинь. Питание и здоровье в истории общества

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.7

Лежебоков А.А., Паслер О.В. Анализ активности населения Ставропольского края по защите гражданских прав и свобод (на материалах социологического исследования)

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.8

Бабушкин А.Н., Рягин Ю.И., Соколова Э.Г. Образовательные микрогруппы в вузе: целесообразность создания и перспективы трудоустройства

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.9

Местникова А.Е. Общественные организации коренных народов как субъект языковой политики региона

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.10

Маклашова Е.Г. Приоритеты в управлении вопросами реализации национальной политики в регионах Дальнего Востока (мнение представителей власти и общественности)

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.11

Сидорова Н.В. Оценка деятельности национальных парков местными жителями: территориальный аспект (на примере Прибайкальского региона)

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.12

Солеймани С. О концепции национальной идентичности в социологии

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.13

Попова Н.А., Ялдышова Л.С. Крайние проявления религиозности как предмет социологического изучения

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.14

ПСИХОЛОГИЯ

Петров В.Б., Мусийчук М.В. Психология страха, или Человек перед лицом смерти в повести Л. Андреева «Рассказ о семи повешенных»

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.15

Попова Ю.И., Фоменко Е.Н. Личностные предикаты оценки психологической безопасности у сотрудников образовательных организаций

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.16

Сычева Т.А., Пьянов А.Е. Организационные и социально-психологические трудности при подготовке и осуществлении инклюзивного туризма

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.17

Ожигова Л.Н., Лупенко Н.Н. Особенности межличностных отношений и ролевых ожиданий личности в браке

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.18

Курилкина В.Н., Винокурова Е.С., Сидорова Т.Н. Влияние владения родным языком на развитие познавательных процессов и творческих способностей детей-монолингвов и билингвов

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.19

Шулева Е.И. Психологический анализ особенностей системы отношений к себе и окружающему миру в структуре образа мира подростка

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.20

Скрябина О.А. Психологические аспекты содержания понятия регулятивных учебных действий у младших школьников с трудностями в обучении

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.21

ПЕДАГОГИКА

Бедерханова В.П., Баутин Д.А. Формирование ценностей у подростков на основе интенсивных технологий уплотнения социального времени

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.22

Чебанов К.А., Бурляева В.А., Гончарова Н.С. Формирование у учащихся школ системы знаний посредством профориентационной работы

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.23

Наумова Ю.В. Некоторые положения методики развития творческих потребностей обучающихся китайской живописи гохуа

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.24

Малюга Е.Н., Орлова С.Н. Эффективное формирование интонационных навыков у студентов-нелингвистов

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.25

Ибрагимова Г.Б.А. Развитие устной речи азербайджанских учащихся на уроках русского языка с применением ролевых игр

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.26

Караханова Г.А. Формирование деонтологической культуры учителя в системе непрерывного педагогического образования

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.27

Игнатович В.К., Бондарев П.Б., Курочкина В.Е. Развитие профессиональной готовности учителей к осуществлению субъект-субъектного взаимодействия как условие формирования образовательной самостоятельности старшеклассников

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.28

Варющенко В.И., Гайкова О.В. Дискуссионный метод в контексте подготовки учителя к преподаванию дискуссионных вопросов исторической науки

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.29

Бурикова С.А., Смирнова И.В. Межкультурный подход в обучении иностранным языкам как рефлексия межкультурных различий

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.30

Сибул В.В., Смирнова И.В. Применение проблемно ориентированного обучения на занятиях по иностранному языку

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.31

Тимофеев А.В. Языковая аттриция при изучении иностранного языка

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.32

Демченко Е.Н., Панкова В.Ю. Оценка эффективности применения метода кейс-стади в обучении профессиональному английскому студентов с разноуровневой лингвистической компетенцией

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.33

Лопатин М.А. Использование текстов по специальности в процессе формирования профессионально-коммуникативной компетентности студентов транспортного вуза на занятиях по иностранному языку

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.34

Сибагатуллин Р.Р., Бадрутдинов М.Н. Анализ «Дерева событий несчастного случая» как средство формирования профессиональной компетенции по безопасности труда для работников газотранспортной отрасли

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.35

Косовский В.Б. Огневая подготовка сотрудников органов внутренних дел на этапе совершенствования навыков стрельбы из пистолета

https://doi.org/10.24158/spp.2017.11.36

дата выхода на сайте 30.11.2017

|

|

ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ "ХОРС"

8-988-234-44-80

© 2005–2021. Все права защищены.
Сетевые издания "Общество: социология, психология, педагогика", "Общество: политика, экономика, право", "Общество: философия, история, культура", "Теория и практика общественного развития" публикуются в открытом доступе.